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光電池から電流を得る１１月２日（火）

　小学校6年生の理科で、電気の利用の学習が進んでいます。この日は晴天だったので、光電池から電流を取り出す実験をしました。光電池から得た電流で、モーターと電子オルゴールを鳴らしましたが、両方を一緒につなぐと、オルゴールは鳴続きを読む “光電池から電流を得る１１月２日（火）”

　１０月も最終日を迎え、１１月１９日（土）の学習発表会まで残すことろ３週間になりました。小学部１年生は国語科を基に音読や簡単なプレゼンテーションを披露する予定です。子どもたちと一緒に演出を考えていると、「先生、こうした方続きを読む “学習発表会練習（小学１年生）１０月３１日（月）”

　小学校６年生の理科は、「私たちの生活と電気」の単元に入りました。手回し発電機で、電気をつくって豆電球やLEDを光らせた後、コンデンサーに電気をためて豆電球が何秒間、光り続けるか調べました。電気を作る大変さは、総合的な学続きを読む “電気を作る・ためる！１０月２５日（火）”

小学部３年生から中学生は、今日と明日の２日間、修学旅行に行っています。ボゴタ日本人学校では、小学部１・２年生が上級生の留守を預かっています。１・２年生にとって、お兄さん、お姉さんがいないのは寂しいですが、元気いっぱいがん続きを読む “１・２年生で昼休み遊び　10月20日（木）　”

　中学校理科で、アンモニアの噴水の実験は、生徒に最も人気があると言ってもいいでしょう。アンモニアを満たして密封した丸底フラスコに、スポイドで水を注ぐと、アンモニアが溶けて気圧が下がり、フラスコの中へ吸う力が働きます。吸い続きを読む “アンモニアの噴水の実験１０月１１日（火）”

　１１月の学習発表会に向けて、新演目の練習が始まりました。演技中にフォーメーションが変わるところが見どころです。今までは太鼓を打つ両手を中心にリズムを取っていましたが、この演目では今まで以上に頭と体全体でリズムを感じるこ続きを読む “和太鼓学習　９月２９日（木）”

　民族音楽を学ぶフィルクローレの授業が進んでいます。この日は、壁にあてた紙片に息を吹きかけて落とさないようにすることで、腹式呼吸の仕方を学びました。児童生徒は一生懸命に吹きました。その後、サンポーニャやケーニャで音階が吹続きを読む “いい音を出したいな！９月２７日(火）”

　毎週木曜日は、スペイン語の授業があります。習熟度別にクラスを分け、長文読解から挨拶などのコミュニケーションまで、能力に応じた授業を行っています。　なんと、先生も授業に加わり、スペイン語を一緒に学んでいます。　また、本校続きを読む “スペイン語・日本語学習　９月２２日（木）”

　本日は、小学部１年生の児童が転校するため、お別れ会を昼休みに行いました。誰にでも優しく接し、鉄棒や雲梯など様々なことにチャレンジしていたHさん。ボゴタ日本人学校にはなくてはならない存在でした。会のレクレーションでは、体続きを読む “お別れ会　９月２１日（水）”

　天井や壁がきれいになり、LEDライトで見えやすくなった理科室での授業は、心地良くすすめられています。実験器具や装置はほぼ整理して棚に入れましたが、「どこに何があるか」すぐに分かるように、ラベルに名前を書いて貼る作業を、続きを読む “理科室のラベル貼り９月２０日（火）”