生活科の学習で、「学校と仲良くなろう」というめあてをもって、学校探検をしました。音楽室や図書室、大グラウンドから畑まで、すべての場所を探検しているうちに、学校には様々な人が働いていることに気付きました。
探検を終えて、「次の探検のときは、みんなが何をしているのか聞いてみたい。」という思いをもちました。この学習を通して、学校は、多くの人と関わり合いをもって生活するところということを学んでほしいと思います。

ASOCIACION CULTURAL JAPONESA
生活科の学習で、「学校と仲良くなろう」というめあてをもって、学校探検をしました。音楽室や図書室、大グラウンドから畑まで、すべての場所を探検しているうちに、学校には様々な人が働いていることに気付きました。
探検を終えて、「次の探検のときは、みんなが何をしているのか聞いてみたい。」という思いをもちました。この学習を通して、学校は、多くの人と関わり合いをもって生活するところということを学んでほしいと思います。
