小学6年生の理科は、全ての単元を終えたので、中学1年の内容を先取りして進めています。「身の回りの自然」の単元で、ルーペを用いてミクロの世界の生物を見て、①1本の線で描く ②影を付けない ③濃淡は点描で示す という3点を意識して、理科らしいスケッチを描いています。3回目になると次第に上達してきました。




ASOCIACION CULTURAL JAPONESA
小学6年生の理科は、全ての単元を終えたので、中学1年の内容を先取りして進めています。「身の回りの自然」の単元で、ルーペを用いてミクロの世界の生物を見て、①1本の線で描く ②影を付けない ③濃淡は点描で示す という3点を意識して、理科らしいスケッチを描いています。3回目になると次第に上達してきました。



