プログラミング　９月１６日（金）

　「繰り返しのある命令をプログラミングしてみよう！」というめあてで、Scratch（スクラッチ）を使用した学習を行いました。

　プログラミングでは、自分が意図する動きを実現するために、どのような動きの組み合わせが必要か、どのように改善していけばより意図した動きに近づくのか、といったことを論理的に考えていきます。

　「あ～、動かない！どのプログラムが間違えたんだろう？」と、自分が意図する動きができなくても他の方法で試してみるなど、試行錯誤を重ねる過程を楽しみながら取り組んでいました。