技術は、中学生1年~3年が一緒に学んでいます。「エネルギーの変換の技術」を学ぶ中で、はんだ付けの技能を習得しました。LED、抵抗とダイオードのはんだ付けを、うまくいく方法を教え合いないながら、みんな点灯させることができました。LEDを振ると、点灯しているところと点灯していないところがあるのが分かります。交流の特徴を理解するのにも役立ちました。



ASOCIACION CULTURAL JAPONESA
技術は、中学生1年~3年が一緒に学んでいます。「エネルギーの変換の技術」を学ぶ中で、はんだ付けの技能を習得しました。LED、抵抗とダイオードのはんだ付けを、うまくいく方法を教え合いないながら、みんな点灯させることができました。LEDを振ると、点灯しているところと点灯していないところがあるのが分かります。交流の特徴を理解するのにも役立ちました。


